Doel
Gedragsveranderingen tot stand brengen bij jongeren.
Leerlingen van middelbare scholen worden gestimuleerd via peer education na te denken over duurzaamheid. Peer education is een vorm van voorlichting die gericht is op bewust­wording en gedragsverandering bij een specifieke doelgroep, in dit geval jongeren.

Uitvoering
Het idee is dat jongeren/studenten overspoeld worden door zaken als milieuproblemen waardoor ze het idee krijgen er op die schaal niets aan te kunnen doen. Door het probleem terug te brengen naar lokaal niveau en gebruik te maken van peer educators(jongeren) waar men zich mee wil/kan associeren, krijgen ze het idee dat ze toch iets kunnen doen en kan een stukje bijgedragen worden aan gedragverandering.
 
In het project  "Check je plek"  (gesubsidieerd via de SMOM regeling) hebben een aantal scholen die participeerden dit opgepakt door te werken aan zwerfafval.
Voorbeelden:

• het plaatsen van afvalbakken
• het beschilderen van bakken in kantine
• het opleuken van een parkje (bakken, bankjes)
• het opruimen van een plantsoen om zo zwerfafval te verminderen

Stichting Whole9 heeft dit georganiseerd in samenwerking met CREM en Diversion.

Uitgevoerde projecten
In het kader van project 'Check de Plek' hebben op een winderige dag afgelopen najaar een aantal leerlingen van de Paulus Mavo in Haarlem (wijk Sinnevelt) de vier bankjes op het Plesmanplein tegenover de winkels opgeleukt. >>Lees meer